4月9日,信息化建设中心在理科南楼会议室组织开展了“新时代南农精神”第二阶段大讨论。会议由信息化建设中心主任查贵庭主持,核心议题是南农信息化人如何传承和实践“新时代南农精神”,以及在新理念、新技术引领下如何将“新时代南农精神”融入信息化建设、管理和服务工作中,为学校治理体系和治理能力的现代化提供新的思路和具体举措。
首先,查贵庭带领大家学习了《关于开展“新时代南农精神”大讨论第二阶段集中研讨的通知》文件和2024世界数字教育大会精神,分享了传承实践“新时代南农精神”的思路和举措。他指出,新时代南农精神,有一以贯之的精神内核,也有在新时代下更加丰富的精神外涵,学校信息化工作要在国家教育数字化的“3I”(集成化、智能化、国际化)理念指引下,将“新时代南农精神”和中心智慧赋能校区融合、IT服务、教育技术、盖章签字、办公办事等五大主题任务深入融合,坚持以师生为中心,为师生办好事、办实事,以实现事业高质量发展、持续提升师生获得感幸福感为目标,解决急难愁盼问题;作为信息化人,要充分发挥“动脑子、担担子、钉钉子”精神,提高服务意识,优化工作流程,提升工作质量和效率,为实现学校的高质量发展作出自己应有的贡献。
紧接着,中心的其他成员也围绕“新时代南农精神”展开了深入的交流和讨论,他们结合自己的岗位工作和中心的高质量发展目标,分享了自己的见解。在热烈的讨论中,大家一致认为:作为南农的信息化工作者,我们应该怀抱“功成不必在我,功成必定有我”的情怀,勇于吃苦,敢于创新,矢志奋斗,为广大师生提供更为便捷高效的“一站式”服务,为推动学校教育数字化从“3C”阶段迈向“3I”阶段和助力构建数字时代的教育新形态贡献自身力量。