4月29日上午，信息化建设中心举办树立和践行正确政绩观学习教育专题报告会，中心党支部书记查贵庭以“杜绝虚假政绩，推进‘十五五’数智校园建设”为主题，为中心全体人员讲授专题党课。
党课围绕虚假政绩观的典型表现及治理路径展开，深入剖析了数字形式主义这一突出问题的具体表现与生成根源，明确提出以“实”破“虚”的三重校准标准：一是校准价值出发点，坚守为民初心，不唯“数”论绩、不唯“量”取效；二是校准工作着力点，坚持减负与尽责相统一；三是校准成效落脚点，统筹兼顾显绩与潜绩，推动数智化建设提质增效。
党课指出，数字形式主义是学校数字化转型过程中必须警惕防范的突出问题，主要体现在四个方面：痕迹管理过度化、虚假化；平台建设碎片化、空壳化；考核评价数字化、唯量化；治理逻辑算法化、中心化。
党课强调，政绩观缺失是滋生数字形式主义的根本原因。破除数字形式主义，推动基层治理回归实效，需聚焦四个方面系统发力：一是紧扣本次学习教育为契机，匡正价值理念，牢固树立实效导向的正确政绩观。二是深化机制改革，完善制度设计，构建科学有效的数智化建设管理制度体系。三是要强化技术赋能，打破数据壁垒，打造按需互联、高效便捷的共享平台。四是要畅通反馈渠道，凝聚师生合力，建立多元参与的监督网络。
党课还系统解读了“人工智能+教育”的核心目标与四大重点任务，全面分析了学校“十五五”时期教育数字化改革发展面临的新形势、新挑战，清晰阐明了全校数智化发展的总体思路、核心目标、关键指标、重点举措及专项行动等核心工作部署。
党课明确，要以“人工智能+教育”为重要抓手，强化预期管理，以钉钉子精神推进人工智能人才培养与师生数字素养提升，促进人工智能与教育教学、管理服务深度融合；要建强“人工智能+教育”基础环境，打造开放协同的发展生态，切实贯彻落实《人工智能赋能南京农业大学高质量发展行动方案（2026—2027年）》，推动各项部署落地见效。
党课要求，要以国家教育数字化战略为引领，坚持智能化、绿色化、融合化发展方向，加强智慧校园顶层设计，秉持“联结为先、内容为本、合作为要”的理念，严格按照“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”的要求，坚守“支撑、服务、治理”的核心使命；依托人工智能等新一代数字技术，加快实施“1246”数智化战略，推动新型基础设施、管理流程、评价方式、育人模式、学校治理、社会服务与国际合作等领域系统性变革，让数字技术成为推动学校高质量发展的内生变量和强大动力。
党课最后强调，全体党员干部要深学细悟、躬身践行正确政绩观，全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，以一体推进学查改为抓手，找准工作定位、强化责任担当，脚踏实地抓实各项既定规划部署，始终把师生需求放在首位，以实干创实绩、以实绩惠师生，为学校数智化建设和高质量发展贡献力量。
